Investiții în viitor: educație, sănătate și talente

Investiții în viitor: educație, sănătate și talente

0 Comentarii

16 Minute

La Foreign Investors Annual Summit 2025 din Vilnius — organizat de Camera de Comerț Americană din Lituania (AmCham Lithuania) și găzduit în sala principală a Radisson Blu Hotel — un panel de cinci vorbitori a abordat una dintre cele mai dificile întrebări pentru orice economie competitivă: cum transformi educația, sănătatea și talentele în creștere durabilă. Moderată de Nicholette Ross (Site Selection Consultant, Global Location Strategies), sesiunea a reunit perspective din domeniul băncilor centrale, al industriei farmaceutice, al educației internaționale, al ingineriei digitale și al strategiei de localizare. Ce a urmat a fost o discuție neobișnuit de sinceră și foarte practică despre competențe, procurarea de persoane, sănătate ca factor de productivitate și „instalațiile” de politici care fie accelerează, fie frânează totul.

O problemă globală resimțită local

Moderatoarea Nicholette Ross a stabilit cadrul imediat: talentul este filtrul numărul unu în selecția de locații, dar discuția nu se poate opri la „câți ingineri există acum”. Investitorii întreabă despre fluxuri, conversie, retenție — și, tot mai mult, despre infrastructura de sănătate și calitatea vieții care păstrează oamenii productivi și dornici să rămână.

Elies van Herwaarden — care a ajutat peste 800 de proiecte corporative să aleagă locații pentru producție, cercetare&dezvoltare, IT și birouri centrale — a adus o doză de realism în evaluare. Pentru servicii partajate și tehnologie, volumul de talente și ritmul de creștere sunt decisive. Pentru producție, primele două întrebări sunt adesea dureros de simple: Ai deja un amplasament industrial pregătit? și Câți oameni din zona rurală sau metropolitană înconjurătoare putem angaja efectiv? „Tabelele contează”, a spus el, „dar viteza de pornire și adâncimea forței de muncă decid rezultatele.”

Provocarea sa mai tăioasă a apărut mai târziu: Unde sunt tinerii în această conversație? În încăperile în care factorii de decizie și directorii proiectează sistemele de talente pentru viitor, a susținut el, vocile tinere sunt subreprezentate. „Oriunde în lume oamenii spun «nu avem suficient talent». Este un diagnostic global. Dar dacă vrei să remediezi problema, adu generația următoare la masa deciziilor. Companiile care ascultă tinerii sunt cele care îi angajează.”

Rolul educației: portabilitate, apartenență și versatilitate

Din perspectiva educației internaționale, Dr. Amanda Sunderman a explicat de ce portabilitatea contează pentru familiile globale care se relocă din motive de serviciu. „Un părinte care se gândește la o nouă misiune se gândește, de fapt, la copilul de trei ani și la cel de optsprezece ani,” a spus ea. Școlile internaționale oferă curricula transferabile, predate în limba engleză, care permit copiilor să se integreze în noi sisteme fără a pierde din ritm. La școala ei din Vilnius, fiecare elev studiază și limba lituaniană, iar învățarea cotidiană se desfășoară între 20–30 de naționalități. Această fluență multiculturală este, în sine, o competență economică valoroasă.

Al doilea punct al lui Sunderman a legat educația de retenția forței de muncă: apartenența. „Conexiunile sociale prezic cât timp angajații rămân la companii,” a afirmat ea. „Noi cultivăm bunăstarea și comunitatea pentru întreaga familie. Lucrurile acelea soft se reflectă ulterior în fluctuație mai mică și implicare mai mare.”

Apoi a descris cum școlile reproiectează învățarea pentru volatilitate: „Dezvoltăm învățăcei versatili — confortabili lucrului individual și în echipă, deprinși cu tehnologia, capabili să distingă informația de expertiză. Un rezultat Google nu este un diagnostic medical. Citirea critică și judecata sunt competențele care vor rezista.”

Denis Chichmaryov (EPAM) a construit pe aceste idei și a mers direct la blocaj: timpul până la dobândirea competențelor. „Educația tradițională e lentă; nevoile industriei sunt rapide,” a spus el. Podul lipsă este cunoașterea tacită — meșteșugul nescris care trăiește în mintea practicienilor. Propunerea sa: să se stimuleze profesioniștii activi să predea, să fie mentori și să co-proiecteze micro-curricule cu universitățile. „Lituania ar putea conduce prin apropierea de entuziaștii care petrec nopți târzii pregătind traininguri reale și apoi le livrează,” a argumentat el. „Să nu mai așteptăm ca cineva să schimbe legea. Co-creăm.”

Marius Skuodis a oferit un exemplu concret de la Banca Lituaniei: un program de economie cantitativă lansat cu Universitatea din Vilnius, susținut în parte de experți din banca centrală. Rezultatul? O diplomă populară, orientată spre competențe, care alimentează sistemul financiar național cu talente pregătite exact pentru nevoi. „Așa arată proiectarea curriculară public–privat când funcționează,” a spus el.

Sănătatea nu e un beneficiu; e o platformă de productivitate

Guillaume Hugé a reformatat discuția: sănătatea este infrastructură. „Economiile în creștere au nevoie de oameni sănătoși,” a afirmat el. Angajatorii pot adăuga acoperire privată și programe de bunăstare la locul de muncă, dar avantajul competitiv decisiv vine din accesul la nivel de sistem — medicii de familie, specialiștii și capacitatea clinicilor de a prescrie cele mai noi inovații care păstrează oamenii la muncă. A făcut referire la migrenă, în săptămâna globală de conștientizare, ca la o afecțiune transgenerațională în care terapiile moderne îmbunătățesc semnificativ prezența la muncă. „Țările care accelerează accesul la astfel de tratamente cresc participarea forței de muncă,” a spus el. „Asta se vede direct în producție.”

Sunderman a adăugat un detaliu practic legat de relocare care este adesea trecut cu vederea: în Lituania, personalul medical care vorbește engleza reduce fricțiunea pentru angajările globale. „Pentru o multinațională, faptul că oamenii pot naviga ușor în sistemul de îngrijire contează,” a spus ea. Din partea industriei farmaceutice, Hugé a subliniat partea complementară: colaborări de cercetare și clinice cu spitalele din Vilnius și Kaunas — acel schelet public–privat de cercetare care menține terapiile noi și studiile clinice aproape de piața de talente.

Noua competiție a guvernului: oamenii

De două ori în timpul sesiunii discuția s-a pivotat către o realitate directă: guvernele concurează, de asemenea, pentru oameni. Chichmaryov a spus-o clar: „Fiecare business concurează pentru utilizatori. Serviciile publice trebuie să concureze pentru cetățeni. Împrumutați ce funcționează — design centrat pe om, trasee de servicii, bucle de feedback — și reconstruiți cu persoana în centru.”

Mai mulți paneliști au lăudat International House Vilnius — un hub „one-stop” pentru străini care gestionează rezidența și nevoile conexe — ca model demn de replicat în alte orașe. Sunderman, care și-a finalizat recent formalitățile de imigrare, a descris experiența ca „profesională și umană — reguli clare, abordare umană,” semnalând angajatorilor că Lituania înțelege etapa de integrare a talentelor.

Skuodis a adăugat că rolul statului este să elibereze pista pentru imigrația de înaltă calificare — proceduri simple, termene predictibile și informații clare. Piața va face restul: parcurgeți centrul Vilniusului astăzi și veți auzi „toate felurile de limbi,” a spus el. Comparativ cu acum 15 ani, curba de internaționalizare este incontestabilă.

Cadru european: recrutează continentul, nu doar țara

Van Herwaarden s-a întors la microfon cu un mesaj la care mulți din sală au dat din cap: gândește ca Europa. „Barcelona nu a crescut pentru că fiecare absolvent era un spaniol cu spaniolă perfectă,” a glumit el. „A crescut pentru că europenii s-au mutat acolo pentru studii și au rămas pentru muncă. Kraków a făcut același lucru. Lituania e la fel de europeană — fii un magnet de talente.”

A legat acea logică de stagii: adu studenții devreme, testează-i și formează-i, și convertește-i. „Nu trebuie să fie doctoranzi,” a spus el. „Studenții de licență și master — absolvenți obișnuiți ca mine — devin motorul tău dacă deschizi ușa și investești.”

De la cunoaștere la competențe (și cum schimbă AI ecuația)

Un tema recurentă — enunțată de mai mulți vorbitori — a fost trecerea de la stocarea cunoașterii la aplicarea competențelor. „Cunoașterea este acum un serviciu,” a spus Skoudis, referindu-se la capacitatea AI-ului de a oferi răspunsuri la cerere. Ceea ce nu poate fi commodificat atât de rapid este gândirea critică, adaptabilitatea și abilitatea de a aplica insight-uri în contexte dezordonate și reale.

Van Herwaarden a emis un memento contra-hype: „Modelele lingvistice mari nu sunt inteligență. Ele conectează cuvinte; nu inventează linia punctată dintre semințele ideilor.” Consecința practică: învață oamenii să raționeze, să pună întrebări la prompturi, să valideze rezultatele și să compună soluții — nu doar să le recupereze.

Chichmaryov a fost de acord și a transpus asta în criterii de angajare: stăpânire profundă într-o disciplină de bază și lățime peste domenii adiacente — seturi multi-competente care pot trăi cu incertitudinea și totuși livra. „Viteza omoară dacă nu o ai,” a spus el, parafrazându-și CEO-ul. Ciclurile scurte de învățare, micro-creditele și upskilling-ul la locul de muncă vor domina următorul deceniu.

Sunderman, din partea ei, a observat că școlile se aliniază deja: învățare bazată pe proiecte, rezolvarea colaborativă a problemelor și cetățenia digitală sunt standarde, tocmai pentru că viitorul e incert și elevii trebuie să fie confortabili cu ambiguitatea.

Accesul la sănătate ca diferențiator competitiv

Revenind la sănătate, Hugé a argumentat că politica de acces trebuie privită ca politică industrială. Permiteți specialiștilor să prescrie tratamente de ultimă generație, reduceți timpul până la terapie și veți crește direct productivitatea pe angajat. „Cohorta 25–55 este nucleul productivității voastre,” a spus el. „Dacă petrec mai puține zile incapacitați din cauza afecțiunilor pe care medicamentele moderne le pot controla, ați creat o politică de creștere fără să o numiți așa.”

A vorbit și despre coaliții public–private care socializează responsabil terapiile noi, combinând politica plătitorilor, ghiduri clinice și programe pentru angajatori. Scopul nu este doar îngrijirea compasională; este o manevră de competitivitate la nivel macro.

Ce face corect Lituania (și unde trebuie mers mai departe)

Întrebat dacă Lituania este pe drumul cel bun, răspunsul panoului a fost un „da” încrezător — cu mult de lucru încă.

Ce funcționează:

  • O forță de muncă calificată, multilingvă și o creștere vizibilă a angajărilor internaționale și a reveniților.

  • Experimente public–private timpurii (Banca Lituaniei + Universitatea din Vilnius; International House Vilnius; legături de cercetare cu spitale din Kaunas/Vilnius).

  • Mentalitate de ecosistem în rândul companiilor: stagii, academii interne, micro-traininguri și curricula co-proiectate.

Unde trebuie împins mai departe:

Propuneri practice extrase din discuție

Conectând cele mai ușor implementabile idei, iată un playbook care a reieșit dintre rânduri:

  1. Înființarea unui Fond Național pentru Micro-Competențe
    Co-finanțați cursuri scurte, acumulabile și proiectate împreună de angajatori și universități în AI/ML, robotică, cyber, operațiuni în științele vieții și tranziția energetică. Faceți simplă acumularea insignelor într-o diplomă.

  2. Creați un „SLA de Acces la Talente” pentru Lituania
    Un acord de nivel de servicii publicat care acoperă termenele pentru vize, recunoașterea calificărilor, pașii de rezidență și serviciile pentru familie (locuri la școli, integrare în sistemul de sănătate). Măsurați-l, publicați-l, îmbunătățiți-l.

  3. Plătiți practicienii să predea
    Lansați burse de predare în industrie care să plătească ingineri, data scientists, clinicieni și lideri de produs să predea 1–2 cursuri pe an în universitățile și colegiile din Lituania.

  4. Extindeți International House
    Replicați International House Vilnius în Kaunas, Klaipėda și Šiauliai. Faceți-l ușa unică pentru relocare, documentație, suport lingvistic și consiliere pentru angajarea partenerilor de viață.

  5. Sănătatea ca motor de creștere: programe pilot
    Cu plătitori, spitale și angajatori, pilotați accesul rapid la terapii cu câștiguri clare de productivitate (ex.: migrenă, boli metabolice). Măsurați prezenteismul, publicați rezultatele, scalați ce funcționează.

  6. Stagii la scară europeană
    Finanțați canale de stagii paneuropene pentru a aduce studenți UE în companiile lituaniene pentru perioade de vară, cu bonusuri de conversie la angajare.

  7. Tinerii în sală
    Solicitați ca fiecare masa rotundă națională privind talentele să includă studenți și profesioniști sub 35 de ani ca membri cu drept de vot. Nu proiectați viitorul fără ca viitorul să fie prezent.

Un schimb sincer despre blocaje

Câteva dintre cele mai sincere momente au venit când vorbitorii au descris deconectarea care încă există între timpii educației și cererea industriei.

  • Skoudis: „Trebuie să fim flexibili — sisteme modulare care se adaptează la nevoi fluctuante. LNG ne-a învățat că, odată ce se construiește expertiza, lumea sună la ușă. Construiți următorul val în AI, robotică, hidrogen.”

  • Chichmaryov: „Competențele soft pentru incertitudine și multi-abilitățile sunt acum centrale. Oamenii trebuie să rămână profunzi într-un meșteșug și să se lărgească peste sistem. Viteza este supraviețuire.”

  • Van Herwaarden: „Să învățăm să gândim, nu doar să știm. AI nu îi scutește pe oameni de judecată; o face mai valoroasă.”

  • Sunderman: „Apartenența este o strategie pentru forța de muncă. Familiile care se simt văzute și sprijinite rămân.”

  • Hugé: „Accesul la îngrijirea modernă este o pârghie competitivă. Dacă vrei creștere, menține oamenii sănătoși și la muncă.”

De ce contează asta pentru investitori

Pentru consiliile de administrație și comitetele de investiții care scanează regiunea baltică și Europa Centrală, mesajul panoului poate fi redus la trei adevăruri centrate pe investitor:

  1. Lituania construiește un sistem operațional centrat pe oameni.
    De la servicii de imigrare la educație și parteneriate cu angajatorii, fricțiunea legată de sosire, stabilire și creștere scade constant. Asta se traduce în risc de pornire mai mic.

  2. Ecosistemul vorbește deja „co-creare”.
    Universitățile și angajatorii predau împreună; spitalele și companiile cercetează împreună; orașul servește nou-veniții în parteneriat. Investitorii nu trebuie să construiască singuri podul; pot traversa și contribuie la lărgirea lui.

  3. Competențele se acumulează mai repede decât diplomele.
    Miza Lituaniei — micro-competențe, predare de către practicieni, stagii și gândire critică — se potrivește cu nevoile firmelor cu viteză mare. Asta scurtează timpul până la productivitate și întărește retenția.

Cadenta finală: o țară care concurează prin coerență

Panoul s-a încheiat de unde a pornit: cu oamenii. Nu vorbim de cifre abstracte, ci de familii, clinicieni, profesori, ingineri, studenți — firele care, împletite, fac o economie rezilientă și ambițioasă.

Calea Lituaniei nu este să cheltuiască mai mult decât vecinii mai mari nici să aștepte un miracol demografic. Este să concureze prin coerență: aliniază educația cu industria, aliniază accesul la sănătate cu productivitatea, aliniază imigrația cu serviciile la fața locului și aliniază promisiunea AI cu judecata umană. Fă toate acestea și țara nu va bifa doar listele de verificare ale investitorilor; le va rescrie.

„Gândește în mare. Gândește Europa. Atrage și păstrează talente,” a spus Elias van Herwaarden.
„Faceți guvernul centrat pe oameni,” a îndemnat Denis Chichmaryov.
„Vedeți sănătatea ca infrastructură,” a subliniat Guillaume Hugé.
„Predați pentru versatilitate și apartenență,” a argumentat Dr. Amanda Sunderman.
„Și păstrați flexibilitatea în sistem,” a concluzionat Marius Skuodis.

Smarti.news va continua să publice materiale extinse de la Foreign Investors Annual Summit 2025. Pentru interviuri cu vorbitorii, drepturi de sindicare sau licențiere foto (toate imaginile realizate exclusiv de Smarti.news), contactați redacția Smarti.

Sursa: smarti

Comentarii

Lasă un Comentariu