6 Minute
ASSIST Software, una dintre companiile tehnologice românești cu cea mai rapidă creștere, asumă rolul de partener tehnic în proiectul IDEATE – Inclusive Digital Education and Teacher Empowerment Academy. Finanțat prin programul Erasmus+ Teacher Academies și lansat la Suceava, IDEATE reunește universități, centre de formare a cadrelor didactice și autorități educaționale din toată Europa. Pentru piața din România, implicarea ASSIST înseamnă un produs construit local, disponibil în limba română și adaptat specificului școlilor românești.
Ce dezvoltă ASSIST: platforme adaptive, gamificare și AI
Ca partener tehnic, ASSIST Software creează coloana digitală a proiectului: o suită de platforme de învățare adaptive, cu elemente de gamificare și un hub digital pentru resurse educaționale deschise (OER). Echipele de ingineri din Suceava dezvoltă soluții care includ:
- învățare adaptivă bazată pe algoritmi care ajustează traseele educaționale în funcție de ritmul și stilul fiecărui elev;
- gamificare pentru creșterea motivației și implicării elevilor, cu mecanici de progres vizibile pentru profesori;
- instrumente de colaborare digitală și creare de OER de către profesorii participanți;
- integrare AI pentru feedback în timp real, sugestii de resurse personalizate și raportare automată a progresului.
Pentru profesori, aceste instrumente înseamnă reducerea sarcinilor administrative, creșterea eficienței predării și posibilitatea de a personaliza lecțiile pentru elevi neurodivergenți sau cu nevoi speciale.
Funcționalități cheie ale platformei
- Dashboard pentru profesori cu vizualizare rapidă a progresului clasei;
- module de microlearning și scenarii gamificate pentru lecții interactive;
- motoare adaptive care recomandă activități alternative în funcție de performanță;
- compatibilitate SCORM și suport pentru OER în limba română;
- mecanisme de protecție a datelor și design centrat pe utilizator (UX) pentru cadre didactice și elevi.
Impact european și relevanță pentru piața locală
IDEATE are obiective ambițioase: până în 2027, peste 1.700 de cadre didactice (în formare și active) vor finaliza cursuri acreditate în educație incluzivă, iar proiectul prevede aproximativ 180 de mobilități transfrontaliere – ateliere, școli de vară și schimburi virtuale. Platforma ASSIST va găzdui această comunitate, facilitând schimbul de bune practici între profesori din România, Germania, Spania, Grecia, Italia și țări baltice precum Lietuva.
Pentru edu-ecosistemul românesc și pentru companii locale de EdTech, proiectul oferă un exemplu concret de produs scalabil: o soluție dezvoltată în România, testată în contexte europene și ușor adaptabilă la nevoile școlilor din București, Cluj, Iași sau Suceava. Aceasta deschide oportunități pentru start‑upuri românești și furnizori IT să integreze module complementare sau servicii în limba română.
Comparativ cu tendințele globale
La nivel global, tendința este spre platforme care combină AI, învățare adaptivă și experiențe gamificate. IDEATE și ASSIST urmează aceleași direcții, dar cu accent pe etica AI și pe protecția datelor, aliniindu-se cu politicile UE privind tehnologiile de încredere. Pentru decidenții din învățământ, proiectul oferă un model de implementare responsabilă a AI în formarea profesorilor și predarea din clasă.
Avantaje și cazuri de utilizare pentru România
Avantaje specifice pentru școlile românești:
- Materiale și interfață în limba română, facilitând adoptarea în școli;
- Instrumente specifice pentru incluziune, utile în clase cu elevi neurodivergenți sau cu dificultăți de învățare;
- Reducerea timpului administrativ pentru profesori prin rapoarte automate;
- Posibilitatea ca profesorii români să creeze și să partajeze OER care să reflecte curriculumul național.
Cazuri de utilizare: adaptarea planurilor de lecție pentru elevii cu ADHD sau dislexie, utilizarea scenariilor gamificate în orele de matematică pentru creșterea engagementului, schimburi de bune practici între profesori din Suceava și colegi din Vilniuje (Vilnius) sau Kaune (Kaunas) pentru includerea perspectivelor europene.
Consorțiu internațional și colaborare regională
IDEATE are ca ancoră Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava (USV) și include parteneri precum Bielefeld University, Universitat de Lleida, Universitatea din Patras și Universitatea din Perugia. Din România, Inspectoratul Școlar Județean Suceava, Centrul de Formare a Profesorilor „George Tofan” și Colegiul Național Mihai Eminescu sunt implicați activ. Acest mix transformă proiectul într-o reușită națională și europeană, cu transfer de know‑how între piețe – inclusiv Lietuvos rinka pentru schimburi metodologice și bune practici care pot interesa lietuviams.
Ce înseamnă pentru sectorul tehnologic din România
Participarea ASSIST Software la IDEATE confirmă capacitatea companiilor românești de a livra soluții EdTech sofisticate, conforme standardelor internaționale. Cu peste 30 de proiecte UE în portofoliu și un centru AI orientat spre încredere și etică, ASSIST consolidează poziția României în ecosistemul european de tehnologie educațională. Pentru companiile și instituțiile din România, acesta este un semnal clar: tehnologia locală poate conduce transformarea digitală a educației în regiune.
Concluzie: un model scalabil și responsabil
IDEATE, susținut tehnic de ASSIST Software, oferă un model practic pentru integrarea AI în formarea profesorilor și în practica de zi cu zi din școli. Soluțiile dezvoltate la Suceava combină inovarea tehnologică cu responsabilitatea socială, facilitând incluziunea elevilor din diverse contexte. Pentru publicul tech din România, aceasta este o oportunitate de a urmări o implementare reală a EdTech-ului la scară europeană și de a participa la dezvoltarea și adaptarea unor instrumente care vor rămâne în școli ani de zile.
Sursa: romania-insider
Comentarii